尊敬的各位老师，亲爱的新同学们：
大家上午好！
对一所大学来说，开学典礼是一个必不可少的神圣仪式。未来，无论时光如何变幻，岁月如何流逝，今天都注定难忘。首先，我代表学校对来自全国各地的2112名新同学加盟法大，成为法大的一员表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！
经过十余年的寒窗苦读和高考的洗礼，曾经的焦虑、困惑，甚至迷茫也许在你们心中早已淡然。但我 相信，能上法大，你们一定“喜大普奔”，阴霾尽扫。几天以前，我敢肯定，你们是怀着成功的喜悦、对未来学习生活的憧憬和对老师的敬仰走进军都山下的这所大 学校园，来到法大的。在今天的开学典礼上，作为你们的校长、老师，我想和你们聊聊什么是大学，什么是法大，如何珍惜你们在法大的时光。
什么是大学？
四书之一的《大学》开篇就讲：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”虽然这里讲的“大 学”不是指现代意义上作为学校的“大学”，但它阐明了为学、办学的基本宗旨，即弘扬光明正大的品德，使人革旧图新，最终达到完善的境界。《大学》这一典籍 还给我们指出了大学作为“学之大者”所应具有的独善其身、兼济天下的情怀，那就是“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。
德国哲学家康德也曾诠释过大学，他说：“大学是学术共同体，它的品格是独立追求真理和学术自由。”因此，大学曾一度被人们称为超越现实的“象牙之塔”，“独立、自治、民主、自由和批判精神”成为大学坚守的价值。
我国近现代教育家对大学有许多解读。比如，蔡元培先生讲：“所谓大学者，非仅为多数学生按时授 课，造成一毕业生之资格而已也，实以为共同研究学术之机关。”在他看来，大学以研究学问为第一要义，大学不是灌输固定知识的场所，更不是养成资格、贩卖毕 业文凭的地方。无论教师还是学生，都要摒弃“做官发财思想”，抱定做学问这一宗旨，孜孜以求。就教师而言，“当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人 格”，不当敷衍塞责，应付了事，更不当“委身学校而萦情部院”；就学生而言，当在教师指导之下自动地研究学问，不当“硬记教员的讲义”，更“不当以大学为 升官发财之阶梯”。